写人作文开头加赏析（写人文章优秀开头）

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1. 描写人物的作文开头和结尾赏析
2. 描写人物的文章及赏析
3. 人物描写作文的开头和结尾

1、描写人物的作文开头和结尾赏析

团结开头：每次听到这首歌“”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是。

写人作文并不难，开头概括写特点。对照特点找事例，具体描述一两件。 一个特点多**，巧妙构思出特点。结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。 叙事写人分三段，重在突出人特点。

心胸宽广开头：雨果说：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。 结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。

举例式开头 身边有很多不同的人：书迷爸爸、爱唱歌的妈妈、热心肠的奶奶、爱下象棋的爷爷、喜欢哭鼻子的弟子、爱问问题的妹妹、勇敢的同学、爱吹牛的小明、爱讲故事的小红、严厉的老师等。

2、描写人物的文章及赏析

“我总要上下四方寻求，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

人物赏析作文 篇1 《水浒传》乃中国四大名著之一，里面的人物刻画的生动传神、栩栩如生、活灵活现、惟妙惟肖，十分有韵味。故事情节更是惊心动魄、曲折离奇、引人注目。

最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是反抗。悲哀中的礼貌是虚伪。赏析：它折射出了人性的懦弱，毕竟能够一生都坚忍不拔的．人是少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。

赏析：这是一篇写人的文章，作者描写了同学小张怡。文章开头直接点出我最尊敬的人是小张怡，开门见山，引出下文的叙述。

3、人物描写作文的开头和结尾

回忆老师）时间像流水似的，一眨眼六年过去了，小学生活马上就要结束。回顾往事，我尤其想念您——老师。（感谢老师）岁月匆匆，时光流逝，在短短几年小学生活中，我非常感谢班主任张老师。

下面我就讲讲、、、结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、回报开头：（1），那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是在回报。

开头：责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁，***而后已写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

开头：谅解如一杯 ，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

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